公民教育

沒前途、沒命運、沒選擇的循環

沒前途、沒命運、沒選擇的循環

從小在教會四面牆內成長,當長大以後,有種感覺,四面牆以外的人,理應更需要上主,或可說,牆內的人理應把牆外人的生活連繫起來,以致讓福音更能真實及具體地實踐於異同的角落。因此,今個暑假聯同學會,讓青年人接觸關注綜援檢討聯盟、天台屋的居民、性工作者及甘浩望神父

慈善法 ─ 教會與他者的關係

法津改革委員會屬下的「慈善組織小組委員會」就如何監管慈善組織在6月推出諮詢文件,期望透過訂立新的法例,重新釐定慈善組織的定義,並成立慈善事務委員會以統合監管慈善組織的工作。文件中就慈善宗旨的定義羅列了不少建議

「六四」教育 (2011.6)

每年的4月底至6月初是學校及地方教會(一般而言,學校較堂會為多)邀請「天安門母親運動」(本會為成員團體)和本會主領「六四工作坊」的熱門日子,2011年也沒有例外。要說的事我們仍然說下去,要講的話我們仍然講下去,然而,我們不得不承認,六四與中學生或青年的距離一天一天在增加。

土地看不見垃圾——馬屎埔體驗營 (2011.3)

由公民教育聯席主辦的「城鄉發展 x 通識教育@馬屎埔體驗營」已於2010年12月29至30日舉行,這次參加的高中生有20多人,來自5間不同中學。營會後,不少學生表示體會深刻。他們能經歷及思考不少日常生活中接觸不到的東西,包括「誰」的發展、農村的價值、有機耕作與土地等。

爭取民主,還是要默默耕耘 (2010.11)

回歸之後,民間運動的焦點集中在爭取雙普選上。由爭取07/08雙普選,到2012,到人大決議普選「可以」在2017年實行。市民繼續上街,繼續爭取,繼續等待。今年6月政府成功爭取民主黨支持政改方案後,民主力量更出現史無前例的決裂。6月23日的立法會門外…

社運電影的力量──促生本土化基進公民運動 (2010.9)

「本土化」,全句是”think global, act local "(思考全球性,抗爭本土化),這是反全球化運動的其中一個重要思想。本土化其中一個意思是以地域性區分,讓抗爭更持續和可行,同時尊重不同地域文化差異及其多元的能動性;另一意涵是我們思考整個社會出現的問題時…

福利規劃起錨?尋找社福逃犯!

十年難得一次的福利規劃,終於在今年年中無聲無色地展開。政府將諮詢的責任推給一個隸屬社署之下,由社會菁英組成但無實權的「社會福利諮詢委員會」(下稱委員會)。話說在幾年前的施政報告中,曾蔭權為了安撫社福界一直要求的福利規劃

青年社關路上的「求真」與「相遇」

在一次帶領香港專業教育學院的學生認識深水埗社區的活動中,沒有人表示曾經參與反高鐵的遊行或集會,甚至沒有人表示曾加入facebook任何一個有關反高鐵的群組。這現象或許告訴我們,任何一個嘗試把青年概括、歸納、普遍化地來理解的概念也有它的限制,包括「80後」。現時的確有青年群體積極並具素質與視野地參與公民社會

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